“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是爱莲说中最经典的名句，流传百世。面对爱莲说的学习，我们学大语文教师专家，为大家整理了爱莲说原文及翻译，希望对你的学习带来帮助。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 译文 水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的，外形是笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，(人们)可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。 我认为，菊花，是花中的隐士;牡丹，是花中的富贵的花;莲花，是花中的君子。唉!(感叹词，在此作助词，以加重语气。)对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱，人该是很多了。 爱莲说原文及翻译，在上面文章中我们为大家带来了详细整理。希望大家在学习文言文的时候，首先了解详细的翻译，这样才可以帮助你轻松地学习文言文。 爱莲说试题 1、本文写了几种花?主要写哪种? 2、哪些句子是直接描写与赞美莲花的? 3、反复诵读描写与赞美莲花的语句，说说作者可能意在赞美怎样的品质? 二、默读，解释下列加横线词语的意思。 1、可爱者甚蕃()2.出淤泥而不染()3.香远益清() 4、亭亭净植()5.濯清涟而不妖()()6.不可亵玩焉() 7、陶后鲜有闻()8.同予者何人?()9.宜乎众矣() 三、反复诵读，体会句义。 1、填入句中省略的词。先用文言词，再在句后横线上解释。 予独爱莲之出()淤泥而不染，濯()清涟而不妖 2、指出下列句中名词活用成动词的词。 中通外直，不蔓不枝 3、说出下列语句的通常语序。 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 四、背诵，感受作者“出淤泥而不染”的高洁情操以及对庸俗世态的感叹。1.快速工整地默写直接描写与赞美莲花的文字。 1、根据课文，说说作者心目中的君子应具有哪些美好的品质? 2、“牡丹之爱，宜乎众矣”讽刺当时怎样的世态? 一、默写 1、《爱莲说》一文中写莲花品质的名句是 2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是 3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是 4、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是 5、文章的主旨句是 6、集中表现莲高洁品质的句子是 二、填空 1、本文的作者是，代道州人，家. 2、本文运用写法，作者所托“物”是指，所言的的志是 3、作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫，这样写的作用是，本文写“莲”的品质，用作正面映衬,用作反面映衬。 4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指我们学过他的一首诗是 5、写出你喜欢的一种花，并说明喜欢的原因。 花名是：喜欢的原因是： 三、翻译下列句子 1、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 2、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 3、陶后鲜有闻 4、中通外直，不蔓不枝 5、莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。 四、课文阅读 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 1、解释句中加横线的词。 ①自李唐来()②不蔓不枝()③可远观而不可亵玩焉() ④可爱者甚蕃()⑤予谓菊，花之隐逸者也()⑥宜乎众矣() 2、选出加点词词义不同的一项() A.何：同予者何人何陋之有B.可：可远观而不可亵玩焉可以调素琴 C.独：晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D.之：水陆草木之花莲之爱 3、下面分析不准确的一项是() A.“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。 B.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。 C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D.“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩. 4、简答。 ①比喻君子不同流合污的句子是： ②比喻君子美名远扬的句子是： 5、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是： 6、这篇文章在写法上一个突出特点是： 答案：第一部分：一.略二.1.多2.不被沾染3.更加清芬4.洁净地立着5.洗涤妖艳6.玩弄7.少8.我9.应当，当然。三.1.于于从在2.蔓：生出枝蔓;枝：长出枝节3.爱菊爱莲爱牡丹四.1.略2.只要结合莲的特点，言之有理就可，不求统一答案。如高洁自重、谦虚正直不趋炎附势等3.鄙视追名逐利、趋炎附势之风。第二部分：一.1.出淤泥而不染,濯清涟而不妖2.中通外直,不蔓不枝,香远益清3.亭亭净直,可远观而不可亵玩焉.4.出淤泥而不染,濯清涟而不妖5.莲，花之君子者也6.莲，花之君子者也二.1.周敦颐北宋哲学家2.托物言志莲既不消极避世,又决不同流合污,永远保持清白的操守和正直的品德.3.衬托突出莲的高洁品质菊花牡丹四.1、从②枝蔓③亲近而不庄重④多⑤认为⑥应当2.D 3.C 4.①出淤泥而不染②香远益清5.莲，花之君子者也6.托物言志 |
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