如何快速进入紧张的高三复习状态,如何把握别人无法把握的时间?以下是七个小贴士供您参考。 1、巧用心理暗示 “高三”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的是知道自己处于什么样的情况,下一步该做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”,默默地告诉自己不能走自己的路。养成这样的习惯意味着良好学习状态的到来和成功的开始。 2、巧妙地寻找阅读环境 找到最好的学习环境。不用说,学校环境主要在校外。建议晚上和周末尽量少呆在家里。最好和两三个同学一起去图书馆,安静又有气氛。如果你有问题,你可以问。如果你累了,你可以一起玩。 3、巧妙地制定学习计划 模拟课程安排日常业余时间学习计划,列出日常学习科目和学习时间段,尽量详细列出早、中、晚的学习、休息和锻炼安排。同时,每门学科都考虑到吸收、复习、练习、总结和预览五个环节。制定学习计划后,尽量消除干扰,坚决执行。 4、每天的时间都很聪明 为了保证合理的睡眠安排,建议早上6点:00后起床,中午休息30分钟,晚上睡觉不超过23分钟:30.如果上课经常打瞌睡,说明时间安排有问题,学习效率低。应该意识到,70%以上的知识是通过课堂完成的,30%的知识是通过业余时间完成的。 5、巧妙地做限时训练 高考是一个大系统,每个科目都是零件。加强限时培训是协调多学科学习、单学科学习的有效途径。在做章节练习时,限时回答每一个问题,比较正确性,发现问题,在最短的时间内弥补或纠正。正确率低于70%往往意味着你在相关章节中有很大的问题。 6、巧妙地把握零碎时间 零碎的时间是无影无踪的。没用。没人知道它来了。如果你使用它,你可以说它是好的。采用间歇性、频繁的背诵,争取零碎的时间。学习汉语和英语尤其需要这种方法。背诵著名的汉语和英语文章时,同桌可以互相提示背诵,可以提示一句话前面的一两个字。 7、巧妙地养成三个习惯 三个最重要的“培养”:也就是说,养成做笔记、做标记、做错题的三个好习惯。在解决问题的过程中,不要满足于得到答案,而是要知道答案从何而来,努力把每个错误的选项改成正确的选项,或者指出错误的原因,或者标记证明的例子和反驳的例子。科学学习可以通过总结提高复习效率,真正掌握各种解决问题的思路、方法和技巧,最大限度地避免错误。 |