| 一、科学安排预 语文是学好其他学科的基础，然而却往往被学生所忽视。特别是高中，在学习时间紧、任务重的情况下，要学好语文势必挤掉了学习其他课程的时间。学生利用寒暑假时间充分预习，预先浏览下学期的语文学习的内容，做到了然于胸。应该积累的知识提开始准备，有问题的地方做上标记，做到宏观把握所要学习的内容。这样在每天的学习中就有了目的、有了方向。在听课的过程中才能更好地理解分析，做到知己知彼，无疑对提高学生的能力有很好的帮助。 二、重视课堂学习 要学好语文，课堂学习不可忽视。语文课的学习主要是语文能力的培养，课文只是些典型的例子，以前的照抄照背老师给的死答案的方法是不可取的。所以，课堂上学生要认真听老师讲授的内容，仔细体会老师每句话的意思，在理解深意的基础上，把知识消化并且吸收成自己的东西，把所学的知识综合起来，从而使学生的知识进一步的加深加宽。在听的过程中着重理解教师的讲解的思路及方法，让学生在课堂上学会学习和思考的方法，学生掌握了学习和思考的方法，比学的有限的知识更加重要。 三、巧用课后练习 语文课文后面有思考与练习题，有些老师认为现在要求学生发挥主观能动性，自己理解只要能自圆其说就行。其实这样做没有很好地发挥题目的作用。老师讲授每一课时，学生要先看课后题目，或者提前把问题设计成有利于思考的问题。学生应该带着问题去学习。学生为解答问题有了学习的积极性，去分析、思考文章，这一过程就很好地训练了我们学习的能力。 四、课外学习语文 “语文学习的外延和生活的外延是相等的”。课堂的时间是非常有限的，培养自己课外学习语文的好习惯。练习“处处留心皆语文”的思想，从周边环境和订阅的各种报刊上学习语文。整理信息本，摘录各种与语文有关的信息，不仅拓展视野，还能养成读书笔记的好习惯。利用成语接力赛、演讲比赛、讲故事比赛、书法比赛、作文比赛等与语文有关的各种活动激发学习的兴趣，从各种比赛中锻炼了自己的听、说、读、写能力。 |
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