不少学生有在假期制订计划的习惯。近日,中国青年报社社会调查中心通过问卷网对1515名学生进行的一项调查显示,74.3%的受访学生认为假期规划有必要。超过半数受访者认为,假期提升自我与休息放松的时间比例应该相当。 74.3%受访学生认为假期规划有必要 调查中,74.3%的受访学生认为假期规划有必要,23.0%的受访者感觉必要性一般,仅2.7%的受访学生认为假期规划没必要。 高三毕业生赵好然感觉作假期规划非常有必要,因为规划能帮助自己更好地把控整个假期节奏,充分利用好时间。 在乌鲁木齐读初二的温子涵感觉,制订计划的最大好处是会让自己更加有条理,等到完成目标,会很有成就感,也能给自己一个正向的激励。 虽然很少能完全完成,大三学生黄梅岐依然觉得,制订计划还是很有用的,主要是 “图个心里有数”,知道要干什么,自己还缺什么,“也不用跟别人比,心态放平就不会太焦虑”。 目前正在准备考研的大三女生罗利健感觉,相比假期规划,执行力更为重要。自己的很多规划没法实现,根本原因都在于执行力不够。 超半数受访者认为,假期提升自我与休息放松的时间应相当 调查中,62.1%的受访学生认为,兴趣爱好是促使自己在假期努力提升的动力所在,56.3%的受访者认为是学业压力,54.1%的受访者表示是未来目标,31.6%的受访者表示是家人的要求。 赵好然感觉,面对即将到来的大学生活,想到未来可能会遇到更优秀的同学,想到自己的理想和人生规划,就会生出为各种未知的挑战努力奋斗的动力。不过,这并不意味着假期就不好好休息了,“劳逸结合,缺一不可”。 作为一名初二学生,温子涵在假期依然不断努力,为了在中考时能进入心仪的中学。 对于假期放松和提升自我的比例,52.4%的受访者认为应该两者相当,22.3%的受访者认为应该是放松大于提升,17.7%的受访者觉得应该是提升大于放松。 目前就读大三的曾亦辰认为,放松还是提升自我,取决于所处的不同阶段。如果是过去,她会觉得假期就要好好休息,但马上大四了,又有保研的想法,那自然应该是提升自己比较重要。“读研才有下一个暑假”,曾亦辰笑谈,这是目前促使自己继续努力提升的最大动力。 温子涵则认为,目前对自己来说,提升自我肯定要大于放松。平时在学校作业太多,有很多想看的书没时间看,刚好可以利用假期补充一些知识。 对读大三的刘可心来说,提升自己与放松休闲是一半一半的关系。大学期末那段时间压力特别大,所以她一般会在学期结束后,先好好玩儿一阵,才能有心思提升自己。在她看来,要会学更要会休息,一张一弛,才是文武之道。 记者 李洁言 实习生 黄馨瑶 穆怡璇 |