龙新教育[官网]_高考辅导学校_艺考文化课培训_单招文化课 › 首页 ›小学辅导› 小学数学 › 查看内容

成都小学一年级数学上册/下册辅导哪家好

2020-8-21 17:17| 发布者：maeryaochicao| 查看：1971| 评论：0

摘要：成都龙新教育整理成都小学一年级数学上册/下册辅导哪家好，根据学员自身情况，量身定制学习方案，拓展学员思维，掌握数学知识，提高学员学习兴趣。

　　课程特色

　　兴趣是第一位的，在课堂上，老师不仅是孩子的是师长，也是孩子的朋友，和孩子们一起探讨问题，一起思考，使孩子们养成良好的学习习惯，在喜欢老师同时喜欢数学。

　　学习目标

　　以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是关键的，关键是培养学习兴趣。

　　开班形式

　　资深老师一对一、一对二以及精品课程。成都小学一年级数学上册/下册辅导哪家好

　　教学特色

　　个性化教学方案：根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　提高学生学习的积极性：弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　学习习惯

　　仔细认真审题

　　小学生拿到试卷后，阅读问题速度要慢，尤其是问题较长时，要读得慢些，读得仔细些！阅读、思考并记下重要信息。例如，在问题图上标记已知数据。记住，在你读完题目之前，你不能妄下结论。这样一遍读下来，基本也只需要一次，把有用的信息正确地放进自己的脑子里，做一道题就可以正确地运用所有已知的条件！成都小学一年级数学上册/下册辅导哪家好

　　演算工整

　　在解决小学数学问题时，许多计算是在草稿纸上做的。草稿纸又不用给别人看，所以很多小学的草稿纸都是乱七八糟的。相信小学生都有这样的经历，如果遇到复杂的问题，需要列出很多方程，根据已知条件计算公式。如果你的草稿纸上的计算是整洁干净的，那么在已知条件下找到关键信息就会更容易，而不会误读数字。

　　教学方法

　　通过直观的方法进行教学

　　由于学生对形象生动的东西会更有兴趣，所以可以采用直观教学的方式，把抽象的知识变得更加具体形象，让学生在看得见、摸得着的事物上掌握数学知识，并增强学习兴趣。如：教学结果为5的加法，教师可在黑板的左边粘贴4只小鸭子，同时提问：“我在黑板上贴的是什么啊?一共有多少?”待学生回答完毕，写上“4”，然后在右边粘贴上一只，提问：“总共有多少只小鸭子?怎么计算呢?”学生回答以后在黑板上写上“+”，指着图提问：“4+1得多少?”学生回答以后写上“5”。通过图画来诱导学生，激发了其兴趣，也利于学生的理解，从而加深印象。

　　培养学生良好的听讲习惯

　　听讲是学生接受知识的第一步。学生是否能专心听讲，决定着他们接受知识的多少。课堂上要求学生认真听讲，要进行正面的引导，对听讲十分认真的学生予以表扬，对于没有听讲的学生予以眼神暗示。一年级的学生还很单纯，都喜欢受到表扬，所以对学生进行正面引导效果更好。一年级学生具有特殊的年龄特点，具有形象的思维。教学中要使用更加多样和直观的教学形式，吸引学生的注意力，使学生在课堂上不容易分神，把精力投入学习中，这样就能形成一个良好的听讲习惯。

为了更好的在各个阶段对孩子进行个性化教育，龙新教育培训中心特地从以下三个方面为您提供梳理和分析，旨在帮助孩子更快的提高成绩。

一、预约严师，免费测评：收到您的基本情况后，龙新老师会尽快根据您的情况，为孩子制定个性化学习方法。专业的学科顾问老师会通过电话回访的形式给您解答，因此请务必认真填写问卷内容。

二、各种联系我： 微信：扫一扫，惊喜乐翻天QQ群：人多力量大，众人可移山在线咨询：速度，高效，可当下解决你的问题免费资料：详情咨询龙新教育培训中心-武老师